Sostantivi: il plurale

 

 

Per il plurale dei sostantivi tedeschi non esiste una regola universale. Varia non solo a seconda della desinenza, ma ci sono anche molte eccezioni – per questo, così come suggeriamo anche per il genere, conviene memorizzare il plurale sempre subito insieme alla nuova parola.

 

Però ci sono alcune regole (quasi sicure)

  • Quando il singolare (indipendentemente dal genere) ha a, o, u nella radice, il più delle volte si aggiunge l’Umlaut ä, ö, ü.
    die Mutter – die Mütter, die Tochter – die Töchter, der Bruder – die Brüder, das Glas – die Gläser
    (madre, figlia, fratello, bicchiere)
  • Le parole maschili brevi aggiungono una -e
    der Tisch – die Tische, der Ball – die Bälle, der Sohn – die Söhne, der Krieg – die Kriege, der Schuh – die Schuhe
    (tavolo, pallone, figlio, guerra, scarpa)
  • quelle neutre spesso una –er,
    das Kind – die Kinder, das Haus – die Häuser, das Gehalt – die Gehälter, das Bild – die Bilder
    (bambino, casa, stipendio, immagine)
  • quelle femminili una -(e)n.
    die Lampe – die Lampen, die Küche – die Küchen, die Frau – die Frauen, die Fahrt – die Fahrten, die Freundschaft – die Freundschaften, die Freiheit – die Freiheiten, die Meinung – die Meinungen
    (lampada, cucina, donna, viaggio, amicizia, libertà, opinione)
  • Alcuni nomi che finiscono in -er o -en non cambiano al plurale
    der Lehrer – die Lehrer, das Messer – die Messer, der Besen – die Besen, das Laken – die Laken
    (insegnante, coltello, scopa, lenzuolo)
  • le parole straniere e i nomi propri prendono una s.
    das Auto – die Autos, das Foto – die Fotos, das Niveau – die Niveaus
    (macchina, foto, livello)

 

Tipps und Tricks
Quando il singolare (indipendentemente dal genere) ha a, o, u nella radice, il più delle volte si aggiunge l’Umlaut ä, ö, ü.
Le parole maschili aggiungono una -equelle neutre spesso una –er, e quelle femminili una -(e)n.

 

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Plural der Substantive

Es gibt keine allgemeinen Regeln für die Pluralendungen, diese variieren je nach der Endung der Substantive im Singular und es gibt viele Ausnahmen. Auch hier ist es am besten, den Plural zusammen mit dem Wort auswendig zu lernen.

Dennoch gibt es einige (fast sichere) Regeln:

  • Wörter mit  a, o, u im Wortstamm (unabhängig vom Genus) bilden den Plural mit Umlaut ä, ö, ü.
    die Mutter – die Mütter, die Tochter – die Töchter, der Bruder – die Brüder, das Glas – die Gläser
  • Kurze Substantive Maskulinum bilden den Plural mit -e
    der Tisch – die Tische, der Ball – die Bälle, der Sohn – die Söhne, der Krieg – die Kriege, der Schuh – die Schuhe
  • Substantive Neutrum oft mit–er,
    das Kind – die Kinder, das Haus – die Häuser, das Gehalt – die Gehälter, das Bild – die Bilder
  • Substantive Femininum oft mit -(e)n.
    die Lampe – die Lampen, die Küche – die Küchen, die Frau – die Frauen, die Fahrt – die Fahrten, die Freundschaft – die Freundschaften, die Freiheit – die Freiheiten, die Meinung – die Meinungen

  • Einige Substantive bleiben im Plural  unverändert  (einige der Wörter mit Endung auf -er o -en),
    der Lehrer – die Lehrer, das Messer – die Messer, der Besen – die Besen, das Laken – die Laken
  • Ausländische Wörter und Eigennamen bilden den Plural mit s.
    das Auto – die Autos, das Foto – die Fotos, das Niveau – die Niveaus

 

Tipps und Tricks
Wörter mit  a, o, u im Wortstamm (unabhängig vom Genus) bilden den Plural meistens mit Umlaut ä, ö, ü. Substantive Maskulinum mit   -e, Substantive Neutrum mit –er, und Femininum mit -(e)n.

 

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