I CONTENUTI

Cosa significano le sigle A1, A2, B1, B2, C1, C2?

Sono i livelli di competenza linguistica definiti nel quadro comune europeo di riferimento. Ad ogni livello corrisponde una descrizione precisa delle competenze partendo da A1–principianti fino al livello C2-padronanza. Così anche i nostri corsi sono strutturati seguendo il quadro comune. 

Quali argomenti vengono trattati nei corsi?

Di tutto e di più. Dal semplice tema di prenotare una camera in un albergo e chiedere informazioni (principianti) fino ai problemi di integrazione degli immigrati (medio – superiore). Dai gusti nel mangiare e ricette di cucina fino alla discussione sulla protezione dell’ambiente. Abbiamo in serbo qualcosa come 1000 domande indiscrete e 100 giochi didattici per …......farvi parlare!

Si trattano temi di attualità?

Sì. Tutto il materiale utilizzato durante le lezioni viene  continuamente aggiornato per far  conoscere ai nostri studenti la Germania di oggi, la mentalità, i costumi, i cambiamenti della società attuale. Sì utilizzano, specialmente nei corsi medi-superiori, anche articoli di giornale e altri testi autentici attualissimi.

Si legge anche la letteratura tedesca nei corsi?

No. L’approccio didattico dei nostri corsi di lingua non è letterario-accademico ma pratico-communicativo. Solo nei corsi superiori può capitare qualche brano letterario. Ci sono corsi speciali di letteratura, filosofia, arte e musica nel programma della scuola di cultura, tenuti in italiano con riferimento ai testi tedeschi.

Si impara anche la corrispondenza e termini commerciali?

Il programma dei corsi normali non prevede una formazione linguistica tecnica-commerciale particolare. Gli interessati possono integrare il corso normale con cicli di lezioni (semi)individuali dei vari settori dell’economia.

Gli insegnanti sono madrelingua?

Sì. Tutti con laurea e specializzazione nell’insegnamento del tedesco come lingua straniera, con diploma del Goethe-Institut.

Cosa si impara nelle lezioni?

In anzitutto a parlare e ad ascoltare. Le lezioni si basano soprattutto sulla comunicazione dal vivo. Chiaramente viene anche svolto il programma di grammatica previsto per ogni singolo livello, ma la maggior parte della lezione è dedicata all’allenamento della (corretta) espressione orale di tutti i partecipanti. Vale la nostra regola d’oro: l’insegnante parla meno dei partecipanti.

Si studia molta grammatica?

No (e un po’ sì). In tutti corsi (anche principianti) gli studenti si confrontano con tutte le regole essenziali. A differenza di altri curriculum e libri di testo lo studente non deve aspettare il secondo anno per aver svelato, per esempio, il "segreto" delle secondarie. I nostri studenti sono grandi e vaccinati e per esperienza digeriscono bene il colpo. Cerchiamo però di ridurre le spiegazioni della grammatica (in lingua italiana) al minimo indispensabile.

Come si  studia la grammatica?

Siamo riusciti a concentrare tutta la grammatica tedesca essenziale su due pagine e abbiamo creato molti giochi didattici che rendono lo studio della grammatica addirittura divertente! Vuol dire che la grammatica dopo il primo shock iniziale teorico si impara non con noiosi esercizi durante la lezione (qualcuno dovrete farlo a casa), ma in maniera induttiva e ludica, parlando, leggendo testi autentici, ascoltando brani parlati, in una comunicazione attiva insomma, dove l’insegnante vi correggerà - e rispiegherà se necessario brevemente la regola - ma non vi costringe a "studiare" nel senso classico tutta la grammatica. Vi costringerà invece a parlare e ....quasi per forza - a sbagliare: il detto “sbagliando si impara" è il nostro Leitmotiv.

Si parla solo tedesco nelle lezioni?

Sì, ma non dogmaticamente. Le spiegazioni grammaticali si danno in italiano.

I corsi vanno avanti molto velocemente?

Sì. Il programma completo di grammatica viene svolto in maniera molto veloce. Nei corsi principianti molto "superficialmente" con solo qualche accenno ai capitoli più difficili, poi in maniera sempre più approfondita nei corsi successivi. Ma il nostro principale obiettivo è             l’allenamento della vostra reale capacità di comunicazione (anche se con qualche errore), non primariamente lo studio approfondito della grammatica.

Si studia anche nel laboratorio multimediale ?

No. Sì studia nelle lezioni sempre con l’insegnante. Le nostre aule sono però tutte attrezzate con i più moderni mezzi oggi a disposizione per un insegnamento all’avanguardia. Computer con accesso Internet, schermo video gigante con videoproiettore, amplificazione audio , tutti mezzi che rendono le lezioni più varie e efficienti attraverso l’uso di programmi didattici ausiliari con molti “effetti speciali”, elaborati e sviluppati da noi.

Si può fare conversazione con tedeschi o tandem?

Sì. Ogni venerdì c’è l’aperitivo grammaticale dove si può fare conversazione con i nostri tirocinanti e attraverso la nostra bacheca si possono trovare persone tedesche interessate ad un Tandem.

ORGANIZZAZIONE

Quante persone ci sono nei corsi?

Lavoriamo in gruppi di massimo 10 persone. Questo fa sì che ognuno abbia veramente  occasione di partecipare attivamente alla lezione per poter imparare velocemente la lingua.

Come è strutturato il corso?

Di solito i corsi si svolgono due volte la settimana per 1h 15 in un piccolo gruppo. Ci sono anche corsi in blocco di 2,5 h il sabato mattina.

Quanto tempo dura il corso?

I corsi si svolgono in moduli di 2 mesi e vanno da ottobre a giugno. Ogni modulo ha 14 lezioni di 1,25 h, cioè  17,5 ore

Le lezioni che cadono in un giorno festivo  si perdono?

No, in ogni caso il corso dura 17,5 ore (anche in caso di "ponti" o spostamenti di lezioni accordati con l’insegnante).

Posso cambiare l’orario?

Sì, se nell’orario scelto ci sono posti liberi, segnalando il cambiamento in segreteria. 

Devo frequentare tutto l’anno?

No, ti puoi iscrivere anche solo per due mesi. Dopo decidi se vuoi continuare o no. Il corso di solito va avanti con lo stesso orario e lo stesso insegnante per tutto l’anno.

Posso iscrivermi solo per un mese?

Sì, se nell’orario prescelto c’è posto.

Posso fare una lezione di prova?

Sì, puoi fare una o due lezioni di prova con il materiale in prestito.

Mi posso iscrivere ad un modulo già iniziato?

Sì, eccetto i principianti assoluti, si può entrare in qualsiasi modulo, pagando solo le lezioni mancanti alla fine del bimestre.

Se perdo una lezione, cosa succede?

C’è un orario di recupero fisso ogni venerdì del mese dalle 19.00 alle 20.45 o in casi eccezionali su appuntamento.

Devo prenotare il recupero?

No, basta venire nell’orario dell’aperitivo grammaticale. (Ogni venerdi dalle 19 alle 20.45)

Posso frequentare un altro corso del mio livello per recuperare?

Sì, considerando però che i corsi non sono mai perfettamente paralleli nel programma, e si “rischia” di ripetere o anticipare un capitolo -  però male non fa!

Devo fare un test d’ingresso? e in che cosa consiste?

Sì, se non sei principiante. Serve più che altro a te, per trovare il livello adatto. Il test di livello consiste in un breve colloquio di ca. 10 min con un insegnante, e un test di grammatica computerizzato da fare prima su Internet (anche a casa).

IO E IL TEDESCO…

Devo fare compiti?

Purtroppo sì. I compiti sono parte integrante del corso, perchè grazie ad essi imparate a scrivere, e dovrete fare anche qualche esercizio, ripetitivo e noioso, ma necessario. I compiti liberi (lettere, piccoli temi, riassunti) saranno corretti dall’insegnante. Gli esercizi di grammatica  invece hanno la soluzione sul libro.

Quanto tempo mi costano i compiti?

Dipende dai tuoi ritmi di apprendimento. Oltre la frequenza delle lezioni noi calcoliamo ca. 30 min. tutti i giorni. Per ogni anno di età oltre i 20 anni un minuto in più al giorno.

Cosa posso fare per imparare più velocemente?

Studiare oltre ai compiti assegnati soprattutto il vocabolario base, ascoltando e ripetendo ad alta voce  i vocaboli e i piccoli dialoghi. Leggere e cercare di intuire il senso o le informazioni basilari di qualsiasi testo breve in lingua che trovate – in Internet, in una rivista, in un giornale, una pubblicità, istruzioni d’uso in tedesco del vostro ultimo acquisto, etc. Qualsiasi tipo di testo autentico appunto, basta che non sia troppo lungo. E non usare il dizionario, ma cercare di capire il senso globale di tanti testi diversi. Infatti, imparare una lingua è un processo naturale e semplice che avviene quasi automaticamente: a parlare si impara parlando, si impara a leggere leggendo, a scrivere scrivendo, ad ascoltare ascoltando. Conta molto la quantità e lo sviluppo dell’intuizione, meno lo studio dei dettagli.

Devo comprare altri libri?

No, Il materiale che diamo è completo di tutto ciò di cui hai bisogno per studiare a casa e imparare la lingua. Anzi, il nostro consiglio è di non comprare o usare altre grammatiche o eserciziari in commercio, perchè spesso confondono solo le idee. Il nostro materiale è aggiornato e specifico per adulti italiani e siamo orgogliosi di aver ridotto i problemi della grammatica al minimo. Semmai nei corsi superiori può servire un dizionario monolingue o un grosso dizionario, ma fino al livello B2 il nostro materiale è più che sufficiente.

Devo avere un dizionario?

Non necessariamente. Prima o poi può servire, ma non fin dall’inizio. Chi è collegato ad Internet trova molti dizionari gratuiti online.

Quanto tempo ci vuole per sapere bene il tedesco?

In un anno (5 moduli) arrivi al livello A2, ovvero avrai la capacità di "arrangiarti" bene in un viaggio e in una conversazione elementare con persone di madrelingua tedesca.  In 2 anni di corsi normali (10 moduli) ti portiamo da zero alla certificazione B1 (160 ore in piccoli gruppi). Il livello B1 significa un buon livello di capacità di comunicazione in tutte le situazioni quotidiane. Con altri 10 moduli (2 anni) ti portiamo alla certificazione C1(complessivamente 320 ore) che rappresenta un ottimo livello di comunicazione anche in situazioni complesse e imprevedibili.

Ci sono corsi intensivi in Germania?

Sì. Noi consigliamo solo i corsi del nostro partner Goethe-Institut in Germania. Ci sono corsi meno costosi, e si può anche essere fortunati, ma solo il Goethe garantisce la continuità didattica e la perfetta organizzazione dei corsi di lingua tutto l’anno.

QUALCHE DUBBIO?

Il tedesco è utile?

Sì, senza dubbio

Per lavorare: Rappresenta la lingua più parlata nell’UE con 100 Milioni di madrelingua tedesca. La Germania è l’economia più forte in Europa ed è il partner commerciale n. 1 dell’Italia. I turisti di madrelingua tedesca rappresentano il più numeroso gruppo in Italia e specialmente in Toscana.

Per studiare: Per leggere Schopenhauer in originale ci vuole un po’, ma chi si interessa di filosofia, storia, arte, musica e letteratura non potrà farne a meno, e le università tedesche, ancora in gran parte gratuite, offrono molte oppurtunità di studio e borse per la ricerca scientifica.

Per viaggiare: E’ una meta turistica-culturale molto attraente e anche economica e comprende anche l’Austria e la Svizzera. Inoltre è una lingua molto diffusa in molti paesi dell’est.

Il  tedesco è molto difficile?

Sì e no. E’ difficile o facile come tutte le lingue.

Grammatica:

Il tedesco ha una grammatica molto logica e rigida con poche eccezioni e per questo relativamente facile da studiare. Richiede però molta disciplina nell’applicazione delle sue regole. Bisogna per esempio studiare bene il genere dei sostantivi per declinare correttamente.

Lessico:

Non è sempre facile capire intuitivamente il significato delle parole. Essendo una lingua germanica si differenzia abbastanza dal ceppo neolatino ed ha un lessico molto ampio e preciso. Per questo bisogna studiare molto le parole

Pronuncia:

Il capitolo più facile per un italiano. Sì legge come si scrive.

Sono troppo vecchio per imparare il tedesco?

No, tutti possono imparare il tedesco.  L’età rappresenta un problema solo per la capacità e la velocità di memorizzazione. Più grande sei, più volte devi ripetere per memorizzare. Ma poi ci arrivi come tutti gli altri.  

Aiuta aver studiato il latino?

Sì, fino a un certo punto. La formazione classica aiuta a capire la grammatica un po’ più velocemente, ma poi il vero problema è sempre l’acquisizione del lessico nell’espressione orale e nell’ascolto.

Aiuta sapere l’inglese ?

Sì. Essendo una lingua anglosassone appunto, ha molte parole in comune con il tedesco. Gut/good, Haus/house, Bier/beer,hier/here etc. Ma più che altro il solo fatto di aver studiato un’altra lingua di ceppo diverso aiuta per "buttarsi" senza paura nella nuova lingua.

Farò confusione con l’inglese?

No. Qualche volta capiterà - pazienza - ma per nostra esperienza anche chi studia più lingue contemporaneamente dopo poco tempo distingue bene i "registri" nella sua mente, come del resto fanno anche i bambini.

E’ molto impegnativo?

No, non nel senso negativo. Anzi, studiare una lingua straniera è - o almeno dovrebbe esserlo secondo noi – un’attività divertente e stimolante. Noi pensiamo di aver creato per i nostri studenti dei programmi di studio quasi perfetti per questo obiettivo: e infatti molti nostri studenti ci dicono che si godono le lezioni come un momento di relax intelligente e divertente.

Gli insegnanti sono severi?

Sì. Nel senso buono della parola, cioè imparziali, preparati e professionali, però sanno anche scherzare! Se vi "scappa" l’italiano per dire la vostra durante la lezione, l’insegnante vi ammonirà "auf Deutsch bitte"!!! E se non avete fatto i compiti, dovete portare la giustificazione firmata dai genitori - pardon - dovete sopportare un piccolo richiamo alla disciplina e almeno recitare bene il vostro pentimento. Un altro nostro motto per le lezioni di successo è : Molte risate e molta disciplina.

Chi sono i miei compagni di studio?

Non si sa prima dell’inizio e il corso serve anche per conoscere altre persone con gli stessi interessi.  Statisticamente l’età varia da 16 a 70 anni con la maggior parte fra i 20 e 40 anni, con un grado di scolarizzazione molto alto (99% diplomati o diplomandi, 40% laureati o laureandi), varissimi mestieri e motivazioni,  ma tutti uniti dalla volontà di imparare o "rinfrescare"  questa lingua bella e utile in un’atmosfera amichevole e rilassata.