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Venerdì Aperto
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dalle ore 19.00
APERITIVO |
alle ore 19.15
LEZIONE DI GRAMMATICA
"I pronomi" |
alle ore 20.00
Cinema:
"DAS WEISSE BAND"
von Michael Haneke, Deutschland
2009 |
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Ein beschauliches
protestantisches Dorf kurz vor Ausbruch des Ersten
Weltkriegs in Norddeutschland. Im Zentrum der Geschichte steht der vom
Dorflehrer geleitete Schul- und Kirchenchor, dessen Mitglieder einen
Querschnitt der Dorfgemeinschaft bilden: Kinder von Gutsbesitzer,
Pfarrer, Hebamme, Arzt, Bauern. In dieser vermeintlichen Idylle kommt
es zu einer Reihe von zunächst unerklärbaren
Unfällen, die allerdings
schon bald das Muster ritueller Bestrafungen erkennen lassen. Was
steckt dahinter?
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Lettura
per i principanti
Michael Haneke
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Michael
Haneke ist 1942 in München geboren
und in der Nähe von Wien aufgewachsen.
Der Regisseur hat Theater- wissenschaften
studiert und sich während
seines
Studiums mit den französischen Philosophen
Camus und Sartre beschäftigt. Die
Filme der französischen Regisseure Godard und Truffaut haben ihn fasziniert. |
Einen ersten Erfolg hat Michael
Haneke im Jahr 1979 mit dem Fernsehfilm
Lemminge. Seine Filme thematisieren
die dunkle Seite
der
menschlichen Seele. Sie
rufen den Zuschauer dazu auf, sich
gegen das Böse zu wehren.
Wenn der
Zuschauer sich gegen Hanekes Filme wehrt, wehrt er sich gleichzeitig
gegen die Welt, von der seine Filme erzählen.
Hanekes Filme werfen Fragen auf,
auf die der
Zuschauer im Film keine Antworten findet:
„Die
Aufgabe von Kunst
ist
es, Fragen zu stellen, nicht Antworten zu geben. Die bringen
nie weiter.
Fragen können weiterhelfen, manchmal.
Das ist das Prinzip meiner Filme.
Sie sind wie eine Sprungschanze. Springen muss der Zuschauer
selbst.“ |
geboren sein - essere
nato
aufgewachsen
sein- essere cresciuto
die
Theaterwissenschaften -
scienze del teatro e dello spettacolo
während
- durante
der Philosoph -
filosofo
sich
mit etwas beschäftigen - occuparsi di qc
der
Regisseur - regista
faszinieren
- affascinare
der
Erfolg - successo
der
Fernsehfilm - film televisivo
thematisieren
- tematizzare
dunkel
- scuro
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die Seele - l'anima
der Zuschauer -
spettatore
sich
gegen etwas wehren
- schermirsi da qualcosa
gleichzeitig
- allo stesso tempo
erzählen
- raccontare
Fragen
aufwerfen - proporre un quesito
die
Aufgabe - compito
die
Kunst - l'arte
das
Prinzip - il principio
die
Sprungschanze - il trampolino
springen
- saltare
weiterbringen
- portare avanti |
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Lettura per gli avanzati
Michael Haneke:
Die dunkle
Seite der menschlichen Seele
„Die
Aufgabe von Kunst ist
es, Fragen zu stellen, nicht Antworten zu geben. Die bringen nie weiter.
Fragen können weiterhelfen, manchmal.
Das ist das Prinzip meiner Filme.
Sie sind wie eine Sprungschanze. Springen muss der Zuschauer
selbst.“
Auch sein
aktueller Film „Das weiße Band“ stellt
den Zuschauer vor die
Frage, ob Hanekes Film als Andeutung
auf den bald beginnenden deutschen
Faschismus zu betrachten ist. Dies wurde von dem Regisseur zwar nicht dementiert, er möchte den Film
aber hauptsächlich als generelle Parabel auf die Entstehungsparadigmen
von totalitärer Gewalt
verstanden
wissen. Diese Entstehungsparadigmen spiegeln
sich in den von erschreckender Kälte
und Leere durchzogenen
Gesichtern der Kinder wider. Ihnen
scheint jegliche
menschliche Regung abhanden
gekommen
zu sein. Sie scheinen einzustecken,
um später austeilen zu
können. In dieser
herzlosen Gesellschaft, die alles kontrollieren und zähmen
will, breitet sich die Saat
des Bösen, des Gewalttätigen
und Menschenverachtenden aus und bereitet den Boden für Kriege,
totalitäre Regierungsformen
und
Chaos.
Michael Haneke thematisiert demnach in seinen Filmen die dunkle
Seite der menschlichen Seele und schafft es, dass man
gegenüber seinen Filmen
eine Abwehrhaltung einnimmt. Doch
nur wer sich gegen seine Filme wehrt,
der wehrt sich gegen die Welt, von der sie handeln.
die Aufgabe - il
compito
die
Kunst - l'arte
weiterbringen
- portare avanti
die
Sprungschanze - il trampolino
springen
- saltare
die
Andeutung - l'accenno
dementieren
- smentire
hauptsächlich
- principalmente
das
Entstehungsparadigma -
la questione di come si può aver sviluppato una cosa/
situazione
die
totalitäre Gewalt - la violenza totalitaria
wiederspiegeln -
riflettere
jeglich - qualsiasi |
die Regung - la
commozione
einstecken -
incassare
austeilen
- somministrare
zähmen
- addomesticare
die
Saat des Bösen - il seme della discordia
das
Gewaltätige - il violento
das
Menschenverachtende - il misantropico
den
Boden bereiten für - preparare il terreno per
die
Regierungsform - la forma di governo
thematisieren
- tematizzare
demnach
- di conseguenza
die
Abwehrhaltung - azione di difesa
sich
wehren - difendersi |
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 Grammatikpille
I pronomi
I pronomi personali...
... si declinano secondo la loro posizione
nella frase. Corrispondono all'italiano "io - mi - a me"
ecc.. In tedesco gli oggetti mantengono il loro genere
grammaticale quando sono espressi con un pronome.
| Nom. |
Acc. |
Dat. |
Rifles. |
Posses. |
| ich |
mich |
mir |
mich |
mein |
| du |
dich |
dir |
dich |
dein |
| er |
ihn |
ihm |
sich |
sein |
| sie |
sie |
ihr |
sich |
ihr |
| es |
es |
ihm |
sich |
ihr |
| wir |
uns |
uns |
uns |
unser |
| ihr |
euch |
euch |
euch |
euer
(e) |
| Sie/sie |
Sie/sie |
Ihnen/
ihnen |
sich |
Ihr/ihr |
I pronomi relativi...
... sono in gran parte
identici all'articolo determinativo: cambiano solo al genitivo e al
dativo plurale. L'importante è ricordarsi che non esiste un
pronome
"multiuso" come "che" o "cui" in
italiano, ma bisogna sempre specificare genere e caso nel pronome (il
quale/la quale, i quali etc.)
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m
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f
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n
|
pl
|
|
Nom
|
der
|
die
|
das
|
die
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|
Acc.
|
den
|
die
|
das
|
die
|
|
Dat.
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dem
|
der
|
dem
|
denen
|
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Gen.
|
dessen
|
deren
|
dessen
|
deren |
I pronomi interogativi e
dimostrativi...
... al singolare
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m
|
f
|
n
|
| Nom. |
welcher?
dieser! |
welche?
diese! |
welches?
dieses! |
| Acc. |
welchen?
diesen! |
welche?
diese! |
welches?
dieses! |
| Dat. |
welchem?
diesem! |
welcher?
dieser? |
welchem?
diesem! |
... al
plurale
|
pl |
| Nom. |
welche?
diese! |
| Acc. |
welche?
diese! |
| Dat |
welchen?
diesen! |
ESERCIZI:
Principanti
Avanzati
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